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Seminare & Vorträge

Seminare, Workshops und Vorträge — online und vor Ort.

Ob Präsenzseminar in Minden oder Webinar per Zoom: Meine Seminare, Workshops und Vorträge richten sich an Teams aus Kitas und Schulen, an Ärztinnen und Ärzte, Therapeut:innen und Chöre. Dazu gehören auch die Führungskräfteweiterbildung „New Leadership" an der HSBI sowie individuelle Programme auf Anfrage.

Aktuelle Termine

Flyer C-Anwendungsseminare 2025 / 2026 herunterladen (PDF)
Ronja Ernsting im Sessel ihrer Praxis im Gespräch

Seminare

Der Körper sitzt mit im Seminar.

Wer über Stimme und Kommunikation lernen möchte, braucht Gelegenheiten zum Hören, Spüren und Ausprobieren. Ein verändertes Sprechtempo, eine kleine Bewegung oder ein gemeinsam gesprochener Satz können Fragen aufwerfen, die durch einen Vortrag allein kaum entstehen.

Meine Seminare verbinden fachliches Wissen mit erforschendem Erfahren. Die Teilnehmenden beobachten eigene Muster, erproben Alternativen und prüfen deren Bedeutung für ihre berufliche Praxis.

Zwischen Physiologie und Beziehungsgestaltung.

Im Mittelpunkt stehen Atmung, Sprechen, Stimme, Haltung und Bewegung und die Neurophysiologie. Wir beschäftigen uns mit ihren funktionellen Zusammenhängen und damit, wie Menschen diese Möglichkeiten in Therapie, Lehre, Führung und Beratung einsetzen.

Mögliche Schwerpunkte sind:

  • Meine Stimme begleitet mich überall hin

    Sprechstimme, Atmung, Haltung und Klang im beruflichen Alltag.

  • Der Stimme auf der Spur

    Stimmliche und nonverbale Beziehungsgestaltung in Therapie und Beratung; gemeinsam mit Ghita Benaguid, Psychologische Psychotherapeutin (Bielefeld).

  • Atemverbundenheit – Was klingt da an?

    Wahrnehmung von Atemrhythmus, Bewegung und Stimmklang im Kontakt mit anderen.

  • Kommunikation in Führung

    Präsenz, Verständlichkeit, Gesprächsgestaltung und der Umgang mit Auftrittsbelastung in Kooperation mit Prof. Dr. Michael Mohe, Hochschule Bielefeld.

Wissen wird im Handeln überprüfbar.

Fachliche Impulse wechseln sich mit praktischen Übungen, Reflexion und Austausch ab. Die Teilnehmenden beziehen eigene Anliegen ein und entwickeln konkrete Ideen für den Transfer.

Meine berufspädagogische Perspektive prägt die Gestaltung: Unterschiedliche Erfahrungen und Lernvoraussetzungen werden aufgegriffen; Ziele und Vorgehen bleiben nachvollziehbar.

Ich arbeite mit therapeutischen, medizinischen und pädagogischen Berufsgruppen sowie mit Unternehmen und Führungskräften – in Präsenz und online.

Welche Fragen beschäftigen Ihre Gruppe? Daraus entwickeln wir ein passendes Seminar.

Ronja Ernsting bewegt sich mit Kindern im Seminarraum
Seminar mit Kindern
Ronja Ernsting leitet eine Stimmübung vor einer Gruppe im Konzertsaal
Leipziger Symposium für Kinder- und Jugendstimme

Vorträge

Ein einziges „Guten Tag“ kann viele Fragen aufwerfen.

Noch bevor ein Gespräch inhaltlich begonnen hat, haben wir einen ersten Eindruck von der Stimme unseres Gegenübers.

Wir hören beispielsweise Sicherheit, Zurückhaltung oder Zugewandtheit. Wie entstehen solche Zuschreibungen? Wie zutreffend sind sie? Und welche Bedeutung haben sie für unser weiteres Gespräch?

Meine Vorträge nehmen alltägliche Beobachtungen zum Ausgangspunkt, um das Zusammenspiel von Stimme, Körper und sozialer Wahrnehmung genauer zu betrachten.

Fragen, die über den Kehlkopf hinausreichen.

  • Was hören wir, wenn jemand spricht?

    Über Stimmklang, Sprechweise und die Entstehung erster Eindrücke.

  • Wie klingt Führung?

    Über Verständlichkeit, Präsenz und die stimmliche Gestaltung anspruchsvoller Gesprächssituationen.

  • Was geschieht zwischen uns?

    Über Atemrhythmus, Pausen, Bewegung und Stimme in der Beziehungsgestaltung.

  • Meine Stimme als Arbeitsinstrument

    Über stimmliche Anforderungen und Handlungsmöglichkeiten in sprechintensiven Berufen.

Wissenschaftlich fundiert und unmittelbar erfahrbar.

Ich verbinde ausgewählte Erkenntnisse aus Stimmphysiologie, Wahrnehmungs- und Kommunikationsforschung mit Erfahrungen aus Therapie, Coaching und Lehre.

Kleine Hörexperimente und praktische Erkundungen machen Unterschiede zugänglich. Dabei unterscheiden wir zwischen dem, was beobachtbar ist, möglichen Erklärungen und offenen Fragen. Auch die Frage, unter welchen Bedingungen stimmliche Eindrücke Entscheidungen beeinflussen, gehört in diesen Zusammenhang.

Ob kompakte Keynote, Fachvortrag oder interaktiver Impuls: Inhalt und Form richten sich nach Ihrem Publikum und dem Anlass.

Sie möchten vertraute Kommunikationssituationen aus einer ungewohnten Perspektive betrachten? Ich freue mich auf Ihre Veranstaltung.

Interesse an einem Seminar?

Kontaktieren Sie mich für weitere Informationen oder eine individuelle Anfrage.